吃巧克力有什么好处呢？
很多中国人很小就开始学习英语，在赴美国留学之前也接受过重重考验。但是通常来说，这些学习和考试都局限在记忆单词和语法规则上，而不是日常生活中所用到的在地化语言。
总之，运用多媒体、络技术于语文阅读教学，及时、迅速地开拓了信息通道，调动学生多种感官参与学习活动，提高了学生感知、选择和快速浏览能力、感悟理解和分析概括能力，以及表达、创新能力。学生通过自主学习强化了自我效能感，增强了自信心，通过协作学习培养了团结协作的意识，有利于形成良好的品格。